All’aria aperta

Sinossi

Questo libro è una guida illustrata della città di Trento, con la quale il giovane lettore ha la possibilità di interagire manualmente attraverso degli esercizi grafici. Lo scopo è quello di divulgare e valorizzare i musei, i palazzi e le piazze che sono parte integrante della città, attraverso un’attenta osservazione sul campo, in grado di suscitare interesse, curiosità e successivamente anche creatività nel fruitore. Essendo un prodotto nello stesso tempo educativo e ludico, il libro ha la funzionalità di essere interattivo. Grazie, infatti, agli esercizi grafici che affiancano le descrizioni può essere un efficace strumento didattico in grado di stimolare e incuriosire il bambino, rendendolo protagonista attivo della città in cui vive o che va a visitare. Il suo utilizzo può anche essere particolarmente efficace nel campo della didattica scolastica e anche all’interno di cooperative e associazioni che promuovono la conoscenza del territorio attraverso laboratori didattici e artistici. Uno dei riferimenti principali è la pratica dell’Outdoor Education. Si sono prese in considerazione le teorie del sensismo di Rousseau, le teorie filosofiche di George Bateson e quelle educative di Frobel e John Dewey, fino ad arrivare all’educazione attiva di Maria Montessori e delle sorelle Agazzi.
Il punto di forza di questo progetto/libro è la spinta verso l’esperienza sul campo: un vero confronto diretto tra lettore, oggetto-libro e ambiente urbano che costituisce nuove possibilità ed esperienze di apprendimento. Il volume infatti, non è pensato soltanto come libro illustrato da leggere e consultare, ma come un vero e proprio strumento personale: un taccuino che il lettore porterà sempre con se nella sua esplorazione della città.